Was ist enthalten?
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Transport in einem Reisebus mit Klimaanlage, Toilette und Kühlschrank für über 30 Passagiere. Bei weniger als 30 Passagieren kann der Transport in einem Kleinbus und bei weniger als 13 in einem Van erfolgen (mit Zustimmung der Familien und des Standorts)
Snack an Bord auf der Hinfahrt
Wasser während der Hin- und Rückfahrt im Bus verfügbar
02 Lehrer pro Bus;
01 akkreditierter Reiseleiter des Ministeriums für Tourismus, der die Gruppe während der gesamten Reise begleitet - gesetzlich vorgeschrieben
Frühstück, Mittagessen und Snack in Schmidt
Überwachte Projekte durch geschulte und qualifizierte Pädagogen
Freizeit im Spielplatz
Schwimmbad
WhatsApp-Gruppe mit den Verantwortlichen vor und während der gesamten Reise zum Versenden von Informationen und vielen Fotos und Videos
Was ist nicht enthalten?
- Optionale Ausflüge
- Extras jeglicher Art
- Alle Arten von Getränken oder Lebensmitteln, die nicht als im Reiseverlauf enthalten beschrieben sind
Galerie
Einführung
PROJEKT ERDE UND UNIVERSUM FÜR DIE 1. UND 2. KLASSE DER GRUNDSCHULE
Thema I - Identifizieren, registrieren und illustrieren der Positionen der Sonne, wobei die Schatten der Objekte im Laufe des Tages als Referenz verwendet werden und diese mit Referenzen wie dem Horizont, Häusern, Gebäuden, dem eigenen Körper, Himmelsrichtungen und der Zeitmarkierung, wie der Unterteilung des Tages in Stunden, korreliert werden.
Workshop zur Anpassung der Sonnenuhr, um ihre Positionen zu verschiedenen Tageszeiten zu beschreiben und sie mit der Größe des projizierten Schattens zu verbinden.
Für die Durchführung dieser Aktivitäten werden die Schüler auf einen Charakter treffen, der immer davon geträumt hat, die Sterne des Universums zu studieren und Hilfe benötigt, um sich hier auf der Erde zu orientieren und seine Raumrakete mit den richtigen Elementen zu bauen. Die Schüler werden aktive Mitwirkende dieser Mission sein und einen Studientag in ein unvergessliches Abenteuer verwandeln, das Inhalt und "Gamification" vereint.
Thema 2 - Vergleichen der Wirkung der Sonnenstrahlung (Erwärmung und Reflexion) auf verschiedenen Oberflächen (Wasser, Sand, Boden, dunkle, helle und metallische Oberflächen usw.). Workshop zu erneuerbaren Energien, Bau einer Mikrostruktur zur Energieerzeugung.
PROJEKT ERDE UND UNIVERSUM FÜR DIE 3., 4. UND 5. KLASSE DER GRUNDSCHULE
Thema 1 - Identifizieren, registrieren und illustrieren der Positionen der Sonne, wobei die Schatten der Objekte im Laufe des Tages als Referenz verwendet werden und diese mit Referenzen wie dem Horizont, Häusern, Gebäuden, dem eigenen Körper, Himmelsrichtungen und der Zeitmarkierung, wie der Unterteilung des Tages in Stunden, korreliert werden.
Workshop zur Anpassung der Sonnenuhr, um ihre Positionen zu verschiedenen Tageszeiten zu beschreiben und sie mit der Größe des projizierten Schattens zu verbinden.
Für die Durchführung dieser Aktivitäten werden die Schüler auf einen Charakter treffen, der immer davon geträumt hat, die Sterne des Universums zu studieren und Hilfe benötigt, um sich hier auf der Erde zu orientieren und seine Raumrakete mit den richtigen Elementen zu bauen. Die Schüler werden aktive Mitwirkende dieser Mission sein und einen Studientag in ein unvergessliches Abenteuer verwandeln, das Inhalt und Gamification vereint.
Thema 2 - Vergleichen der Wirkung der Sonnenstrahlung (Erwärmung und Reflexion) auf verschiedenen Oberflächen (Wasser, Sand, Boden, dunkle, helle und metallische Oberflächen usw.). Workshop zu erneuerbaren Energien, Bau einer Mikrostruktur zur Energieerzeugung.
„Gamification“ in der Bildung bezieht sich auf die Verwendung traditioneller Spielelemente in den Lehr- und Lernprozessen.
