PROJECT "ERVAAR DE GESCHIEDENIS" OP DE FAZ. IBICABA IN CORDEIRÓPOLIS

De Geschiedenis van Brazilië vanuit verschillende perspectieven - MINIMAAL 25 LEERLINGEN

Oorsprong: São José do Rio Preto

Wat is inbegrepen?

      Vervoer per luxe bus, met airco, TV, DVD en minibar boven de 25 leerlingen, onder de 25 leerlingen kan het vervoer per minibus plaatsvinden
       Tussendoortje en drank tijdens de heenreis en water tijdens de terugreis

       Ontbijt, lunch en snack

       Team van begeleiders en docenten in uniform en uitgerust met portofoons.

      02 docenten per bus

      1 Gecertificeerde Reisgids per bus

      01 EHBO'er

      Reisverzekering

    ** Geschatte waarden, variërend afhankelijk van het aantal leerlingen, vervoer en datum. Neem contact met ons op voor uw offerte.

Afbeeldingen

Inleiding

PROJECT ERVAAR DE GESCHIEDENIS

Door middel van een provocatieve methode zullen de leerlingen deelnemen aan dynamieken die de ontdekking, het onderzoek en de observatie prioriteren, gebruikmakend van het speciaal ontwikkelde materiaal door de professionals van Ivian, met kaarten, spreadsheets en illustratieve figuren. Met de hulp van onze docenten en historische personages die worden vertegenwoordigd door professionele acteurs, zullen de leerlingen door de tijd worden geleid, terug naar de 19e eeuw.

De activiteit vindt plaats op de historische punten van de boerderij (koffiemuseum, hoofdgebouw, slavenhuis, huishoudslavenhuis, kapel en kolonie), waar de leerlingen conclusies moeten trekken over de geschiedenis van de locatie. De afsluiting wordt gedaan door een van onze historici, die de antwoorden van de leerlingen confronteert en aanvult met belangrijke informatie en onderwerpen die in de klas zijn behandeld.

HET PROJECT ERVAAR DE GESCHIEDENIS WERKT AAN DE VOLGENDE VAARDIGHEDEN:

Kritisch denken – door in contact te komen met de personages en hun conflicterende verhalen.

Cultureel repertoire – omvat de buitenlandse culturen van de geketende zwarten en de immigranten.

Communicatie – is nodig zodat de leerlingen in groepen kunnen werken en de resultaten van de activiteit kunnen zoeken.

Argumentatie – door kennis te verwerven en de gepresenteerde meningen in twijfel te trekken.

Empathie en samenwerking – binnen de eigen groep, met de boerderij, met de personages en met de andere groepen.

Verantwoordelijkheid en burgerschap – zijn vaardigheden die gedurende de hele activiteit worden ontwikkeld.

Locaties: Fazenda Ibicaba, in Cordeirópolis, of Fazenda Nossa Senhora da Conceição, in Jundiaí.

Doelstellingen - Met als doel de preservatie en verspreiding van de geschiedenis van de slavernij, de koffiecultuur en de Europese immigratie mogelijk te maken, evenals het presenteren van een onderwijsvoorstel via pedagogisch toerisme aan de scholen, waar de leerlingen belangrijke informatie kunnen ontvangen over Geschiedenis, Geografie, Wetenschappen en Kunst op dezelfde locatie, terwijl ze de behandelde thema's ervaren, ontwikkelt Ivian dit educatieve project, in combinatie met ecologische en recreatieve activiteiten, gericht op leerlingen van het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs.

Duur: halve dag.

Voor een volledige dag moet de school twee optionele activiteiten hieronder definiëren:

Van de Boerderij naar de Kop - Door middel van uitleg en middelen zoals afbeeldingen, koffiezaden, koff monsters en de eigen structuur van de boerderij, zullen onze docenten de leerlingen op een expositieve manier alle stappen van de koffie laten zien, van het planten tot het bereiken van de eindconsument. De leerlingen ontvangen een kleurrijke afbeelding die deze cyclus laat zien en krijgen de kans om een koffiezaadje op de boerderij te planten.

Speelse activiteit over recycling - Door middel van een groot spel moeten de leerlingen recyclebare materialen, gesymboliseerd door afbeeldingen, in de juiste containers verdelen, terwijl ze het grote kwaad, de “Dhr. Vervuiling”, confronteren en vragen beantwoorden die verband houden met het milieu. Op een leuke manier leren de leerlingen over het belang van onze deelname aan het recyclingproces.

Verzameling en analyse van water - Gevoerd door biologen van Ivian, stelt deze activiteit de leerlingen in staat om verschillende informatie over het water van het meer op de boerderij te verzamelen, zoals troebelheid, zuurgraad, kleur, enz. De groep ontvangt al het benodigde materiaal voor de uitvoering van de activiteit, evenals een spreadsheet om de verkregen resultaten te noteren. De door de leerlingen ingevulde spreadsheets worden aan de school overhandigd.

Kunst - Gebaseerd op de werken van Vick Muniz, die speelt met de illusie van het zicht. De toeschouwer herkent iets bekends wanneer hij het geheel ziet, maar bij het analyseren van de inhoud, wanneer hij dichterbij komt, ziet hij iets anders, namelijk het gebruikte materiaal dat in de meeste gevallen resulteert in een wirwar van vormen en kleuren. De leerlingen zullen, net als de kunstenaar, verschillende materialen gebruiken om hun werken uit te voeren, zoals: koffiedik, suiker, stof, zand, pasta, chocolade en alledaagse voorwerpen van een eindeloze variëteit. Deze activiteit kan in het Engels worden uitgevoerd!

Niveaus: Basisonderwijs 1, Basisonderwijs 2 en Voortgezet Onderwijs

Projecten ontwikkeld en uitgevoerd door Ivian Educatieve Expedities





Afdrukversie

KLIK OM AFDRUKVERSIE TE VERKRIJGEN

Gedetailleerde Route

01:30 - Presentatie en Controle van Documenten voor de school

02:00 – Vertrek naar Fazenda N.S. da Conceição in Jundiaí of Fazenda Ibicaba in Cordeirópolis

09:00 – Aankomst op de Boerderij

10:00 – Project “Ervaar de Geschiedenis”

12:00 – Lunch 

13:00 – Project van de Boerderij naar de Kop of Speelse Activiteit van Recycling of Verzameling en Analyse van Water of Kunst

16:30 – Middag Snack

17:00 – Terugkeer

23:00 – Verwachte Aankomst voor de school


Gerelateerde termen

fundamentaldois meer

Belangrijke opmerkingen

   

 ✅ Volgens de Federale Wet is het VERPLICHT dat de student gedurende de hele reis zijn:

- ORIGINELE ID-KAART 

- OF ORIGINELE GEBOORTEACTE vergezeld van een andere identificatie met naam en foto (bijv.: Schoolpas)

- OF ORIGINEEL PASPOORT

✅ We herinneren eraan dat we de vertrek niet kunnen vertragen en zonder de ORIGINELE identiteitsdocument van de student, zal inchecken niet mogelijk zijn.

✅ Wie een Zorgverzekering heeft, is verplicht om de verzekeringspas mee te nemen.

✅ Het dragen van het schooluniform tijdens de reis is verplicht.

✅ Tijdens de reis is het gebruik van luidsprekers of geluidsboxen niet toegestaan.

✅ We raden aan dat de kinderen een jas en een complete set van het uniform (voor eventuele behoeften) meenemen. En ook insectenwerend middel, zonnebrandcrème en een pet.

✅ We adviseren dat de studenten geen mobiele telefoons en waardevolle spullen meenemen, omdat zij zelf verantwoordelijk zullen zijn voor de bewaking ervan.

✅ We kunnen de studenten niet mediceren; als ze medicijnen moeten meenemen, adviseren we dat deze aan de reisgids worden overhandigd met de instructies en het recept.